暑期培训心得体会教师(三年级暑期语数培训心得怎么写)

课堂教学要生动有趣，尽量多给学生时间和空间。教与学的双边活动不能只注重其中一方面，是教师与学生，学生与学生之间进行思想，情感，信息，知识交流的过程。

如果仅仅发挥了老师的主导作用，没有学生的“主体参与”，教学也不会有什么成效，所以教师应千方百计地调动每一位学生的积极性，吸引他们参与到我们的课堂教学中来。